.Algunos textos informativos también contienen instrucciones,es decir,indicaciones sobre cómo hacer algo.Por eso es habitual que aparezcan palabras como primero,luego,a continación....
TODO ASIGNATURAS DE QUINTO DE PRIMARIA
viernes, 23 de noviembre de 2018
LENGUA CASTELLANA LOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS Y CAMPO SEMÁNTICO
LOS DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS.-
Los demostrativos son palabras que señalan a seres y objetos y expresan la distancia que hay entre ellos y el hablante.
.Los posesivos son palabras que expresan que un ser u objeto pertenece a uno o varios poseedores.
EL CAMPO SEMÁNTICO.-
Un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten algún rasgo de significado,es decir,que tienen alguna característica en común.Por ejemplo,las palabras jota,sevillana,sardana,muñeira...forman el campo semántico de los bailes tradicionales.
.Aunque las palabras de un campo semántico comparten rasgos de significado (por ejemplo,todas nombran bailes),también tienen rasgos propios (los que diferencian unos bailes de otros).
1.Descubre la palabra intrusa en cada campo semántico.
.Asientos-silla,butaca,sillín,baquete.
.Vehículos-tractor,veloz,coche,avión.
.Flores-margarita,clavel,rojo,tulipán.
VOCABULARIO DE LENGUA CASTELLANA
engalanado-:En las calles engalanadas había música.
Los demostrativos son palabras que señalan a seres y objetos y expresan la distancia que hay entre ellos y el hablante.
.Los posesivos son palabras que expresan que un ser u objeto pertenece a uno o varios poseedores.
EL CAMPO SEMÁNTICO.-
Un campo semántico es un conjunto de palabras de la misma clase que comparten algún rasgo de significado,es decir,que tienen alguna característica en común.Por ejemplo,las palabras jota,sevillana,sardana,muñeira...forman el campo semántico de los bailes tradicionales.
.Aunque las palabras de un campo semántico comparten rasgos de significado (por ejemplo,todas nombran bailes),también tienen rasgos propios (los que diferencian unos bailes de otros).
1.Descubre la palabra intrusa en cada campo semántico.
.Asientos-silla,butaca,sillín,baquete.
.Vehículos-tractor,veloz,coche,avión.
.Flores-margarita,clavel,rojo,tulipán.
VOCABULARIO DE LENGUA CASTELLANA
engalanado-:En las calles engalanadas había música.
VOCABULARIO EN INGLÉS
STARTED UNIT.-VOCABULARY
A smoothie:Batido de Frutas
Coconut Shy:Tiro al Coco
A Race:Una carrera
A raffle:Una rifa
A banner:Una pancarta(banderolas)
Rules:Reglas
A paper cup:Un vaso de papel
A jug:Una jarra
A camera:Una cámara
An invitation:Una invitación
A fair:Una feria
A tag:Una etiqueta
A cake stall:Un puesto de tartas
A toy stall:Un puesto de juguetes
Sparkle:Brillar
Straps:Agarrar,Apretar/Agarrar/Apretar
Cut:Cortar
Like:Gustar
Have:Tener
Look:Mirar
Do:Hacer
Describe:Describe
Read:Leer
Sweat:Sudar
Buy:Comprar
Become:Llegar a ser
Bend:Agacharse/Doblar/Inclinarse:Agacharse,Inclinarse y por último doblar.
Quiet:Callado
Brave:Valiente
Cowardly:Cobarde
Shy:Tímido
Long Sleved:Manga Larga
Short Sleved:Manga Corta
Strap:Correa
Belt:Cinturón
Every:Mucho
Other:Otra/Otro
To Travel:Viajar
Ball:Balón
Balloon:Balón,Globo:Balón/Globo
Clothes:Ropa
Polo Shirt:Camiseta de polo
Shorts:Pantalón Corto
What?:¿Qué?
Teld:Decir
You:Tú
Hostility:Ostilidad
A smoothie:Batido de Frutas
Coconut Shy:Tiro al Coco
A Race:Una carrera
A raffle:Una rifa
A banner:Una pancarta(banderolas)
Rules:Reglas
A paper cup:Un vaso de papel
A jug:Una jarra
A camera:Una cámara
An invitation:Una invitación
A fair:Una feria
A tag:Una etiqueta
A cake stall:Un puesto de tartas
A toy stall:Un puesto de juguetes
Sparkle:Brillar
Straps:Agarrar,Apretar/Agarrar/Apretar
Cut:Cortar
Like:Gustar
Have:Tener
Look:Mirar
Do:Hacer
Describe:Describe
Read:Leer
Sweat:Sudar
Buy:Comprar
Become:Llegar a ser
Bend:Agacharse/Doblar/Inclinarse:Agacharse,Inclinarse y por último doblar.
Quiet:Callado
Brave:Valiente
Cowardly:Cobarde
Shy:Tímido
Long Sleved:Manga Larga
Short Sleved:Manga Corta
Strap:Correa
Belt:Cinturón
Every:Mucho
Other:Otra/Otro
To Travel:Viajar
Ball:Balón
Balloon:Balón,Globo:Balón/Globo
Clothes:Ropa
Polo Shirt:Camiseta de polo
Shorts:Pantalón Corto
What?:¿Qué?
Teld:Decir
You:Tú
Hostility:Ostilidad
LENGUA CASTELLANA TEMA 4.EL TRABAJO PALABRAS PARÓNIMAS
PALABRAS PARÓNIMAS
.Las palabras parónimas son las que se pronuncian de forma parecida,Por ejemplo:Espiar (observar o escuchar disimuladamente algo o a alguien) y espirar (expulsar el aire espirado).
Cuando dudemos entre dos palabras parónimas,debemos asegurarnos del significado de cada una de ellas consultando el diccionario.
Os voy a poner un par de ejemplos de Parónimos/Parónimas
todo esto son fotos si os gustan ponerlo en los comentarios y da a compartir y decirselo a todo el mundo que conozcas le dices como se titulo el blog y entrais todos los dias.
.Las palabras parónimas son las que se pronuncian de forma parecida,Por ejemplo:Espiar (observar o escuchar disimuladamente algo o a alguien) y espirar (expulsar el aire espirado).
Cuando dudemos entre dos palabras parónimas,debemos asegurarnos del significado de cada una de ellas consultando el diccionario.
Os voy a poner un par de ejemplos de Parónimos/Parónimas
todo esto son fotos si os gustan ponerlo en los comentarios y da a compartir y decirselo a todo el mundo que conozcas le dices como se titulo el blog y entrais todos los dias. LENGUA CASTELLANA
TEMA 1.LA CONVIVENCIA
TEMA 2.LA AGRICULTURA
TEMA 3.LOSANIMALES
TEMA 4.EL TRABAJO
TEMA 5.FIESTAS Y TRADICIONES
Esto es todo del primer trimestre de lengua castellana quinto de primaria vamos por el tema 3.
TEMA 3.LOS ANIMALES
Palabras Homónimas
El Sustantivo
Los Sonidos J Y R Fuerte
-Ahora vendrá el tema 4.DE TITULO EL TRABAJO
TEMA 4.EL TRABAJO
-Hay dos poemas/poesías
-Un texto informativo
-Palabras Parónimas
-Los determinantes,El ARTICULO
-Reglas generales de acentuación
-Saber hacer
-La lírica
-Otras dos poesías/poemas y larga.
TEMA 2.LA AGRICULTURA
TEMA 3.LOSANIMALES
TEMA 4.EL TRABAJO
TEMA 5.FIESTAS Y TRADICIONES
Esto es todo del primer trimestre de lengua castellana quinto de primaria vamos por el tema 3.
TEMA 3.LOS ANIMALES
Palabras Homónimas
El Sustantivo
Los Sonidos J Y R Fuerte
-Ahora vendrá el tema 4.DE TITULO EL TRABAJO
TEMA 4.EL TRABAJO
-Hay dos poemas/poesías
-Un texto informativo
-Palabras Parónimas
-Los determinantes,El ARTICULO
-Reglas generales de acentuación
-Saber hacer
-La lírica
-Otras dos poesías/poemas y larga.
NATURAL SCIENCE
NATURAL SCIENCE 5 PRIMARY
THERE ARE 5 KINDOMS OF LIVING THINGS
MONERA,FUNGI AND PROTISTA
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